Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Surat Edaran Sekjen Kemendikbudristek 17 Tahun 2023 tentang Pelaksanaan Aksi Nyata Gerakan Revolusi Mental

Daftar Isi [Tampil]

Didinmix.xyz | Surat Edaran Sekjen Kemendikbudristek 17 Tahun 2023 tentang Pelaksanaan Aksi Nyata Gerakan Revolusi Mental
.
Pada tahun 2023, Kemendikbudristek (Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi) telah menerbitkan Surat Edaran Sekjen Kemendikbudristek 17 Tahun 2023 tentang Pelaksanaan Aksi Nyata Gerakan Revolusi Mental. Surat edaran ini merupakan langkah strategis dalam rangka membentuk karakter unggul bagi generasi penerus bangsa, yang memiliki nilai-nilai integritas, daya saing, dan semangat gotong royong melalui Gerakan Nasional Revolusi Mental (GNRM).

Dasar Hukum yang Mendasari

Dasar hukum untuk penerbitan surat edaran ini mencakup tiga peraturan presiden yang sangat relevan dalam konteks pendidikan karakter dan pembangunan nasional:
  • Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter: Merupakan landasan penting bagi penerapan pendidikan karakter dalam sistem pendidikan di Indonesia. Pendidikan karakter memainkan peran krusial dalam membentuk kepribadian yang berkualitas pada generasi muda.
  • Peraturan Presiden Nomor 18 Tahun 2020 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional Tahun 2020-2024: Merupakan panduan untuk pembangunan nasional di periode lima tahun, yang mencakup aspek-aspek penting dalam mencapai tujuan pembangunan yang berkelanjutan.
  • Instruksi Presiden Nomor 12 Tahun 2016 tentang Gerakan Nasional Revolusi Mental: Sebagai landasan awal dari Gerakan Revolusi Mental yang mendorong perubahan budaya dan karakter dalam masyarakat Indonesia.

Tujuan Utama Gerakan Revolusi Mental

Surat edaran ini menggarisbawahi tujuan utama GNRM, yaitu membentuk karakter generasi penerus bangsa yang memiliki integritas, daya saing, dan semangat gotong royong melalui Lima Gerakan, yaitu Gerakan Indonesa Melayani, Bersih, Tertib, Mandiri, dan Bersatu.

Peran Perguruan Tinggi dalam GNRM


Perguruan tinggi memiliki peran sentral dalam mewujudkan tujuan GNRM. Beberapa langkah strategis yang diharapkan dari perguruan tinggi adalah:
  • Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Revolusi Mental: Perguruan tinggi diharapkan untuk mengimplementasikan KKN tematik yang bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai integritas, kerja keras, dan gotong royong melalui proyek-proyek yang sesuai dengan lima gerakan Revolusi Mental.
  • Program Wirausaha Merdeka: Perguruan tinggi dapat memfasilitasi program ini untuk membantu mahasiswa mengembangkan keterampilan wirausaha di luar lingkungan kelas.
  • Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka: Memberikan kesempatan mahasiswa untuk belajar dan mengalami keragaman budaya di Indonesia serta memperkuat persatuan dalam keberagaman.
  • Lomba dan Pembuatan Video Revolusi Mental: Memberikan kesempatan bagi peserta didik untuk berpartisipasi dalam kontes gambar dan video yang mendukung tema GNRM.
  • Gerakan Peduli, Santun, dan Tertib Bermedia Sosial: Mendorong penggunaan media sosial secara etis dan bertanggung jawab dalam membangun keadaban digital.
  • Pencegahan dan Penanganan Tiga Dosa Besar: Melibatkan perguruan tinggi dalam menghapus intoleransi, kekerasan seksual, dan perundungan dalam lingkungan pendidikan.

Peran Dinas Pendidikan dan Satuan Pendidikan dalam GNRM


Dinas Pendidikan dan Satuan Pendidikan juga memiliki peran penting dalam mewujudkan tujuan GNRM, melalui berbagai langkah seperti:
  • Penguatan Pembelajaran Kewirausahaan: Implementasi pembelajaran yang mendorong siswa untuk memiliki keterampilan melalui praktik usaha.
  • Program Pendidikan Kecakapan Wirausaha (PKW): Memberikan pelatihan dan kursus untuk siswa dalam upaya mengembangkan keterampilan wirausaha.
  • Gerakan Menanam Pohon dan Gerakan Jumat Bersih: Mendorong siswa untuk peduli terhadap lingkungan melalui kegiatan menanam pohon dan gerakan membersihkan lingkungan.
  • Kampanye Sekolah Sehat dan Penguatan UKS: Membangun budaya hidup sehat dan program kesehatan di sekolah.
  • Gerakan Seniman Masuk Sekolah (GSMS): Menghadirkan seniman dalam kegiatan ekstrakurikuler di sekolah untuk meningkatkan apresiasi seni.
  • Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila: Mengembangkan proyek berbasis kompetensi dan karakter yang sesuai dengan profil pelajar pancasila.
  • Lomba dan Pembuatan Video Revolusi Mental: Memberikan kesempatan bagi peserta didik untuk berpartisipasi dalam kontes gambar dan video yang mendukung tema GNRM.
  • Gerakan Peduli, Santun, dan Tertib Bermedia Sosial: Mendorong penggunaan media sosial secara etis dan bertanggung jawab dalam membangun keadaban digital.
  • Pencegahan dan Penanganan Tiga Dosa Besar: Membantu mencegah intoleransi, kekerasan seksual, dan perundungan dalam ekosistem pendidikan.

Kampanye dan Visualisasi Aksi Nyata GNRM

Pentingnya melibatkan masyarakat dalam GNRM tercermin dalam kampanye lomba pembuatan video dan gambar yang berlangsung dari tanggal 19 Juli hingga 17 Agustus 2023. Video-video pendek yang terpilih akan disebarkan di berbagai media sosial termasuk akun resmi Kemendikbudristek dan Revolusi Mental.

Kesimpulan

Surat Edaran Sekjen Kemendikbudristek 17 Tahun 2023 tentang Pelaksanaan Aksi Nyata Gerakan Revolusi Mental mendorong kolaborasi antara perguruan tinggi, dinas pendidikan, dan satuan pendidikan dalam membangun karakter generasi penerus bangsa yang unggul. Melalui Lima Gerakan Revolusi Mental, yaitu Indonesa Melayani, Bersih, Tertib, Mandiri, dan Bersatu, tujuan untuk membentuk generasi dengan integritas, kompetitif, dan semangat gotong royong dapat tercapai.
Peran perguruan tinggi dalam implementasi GNRM melibatkan berbagai program, mulai dari Kuliah Kerja Nyata (KKN) tematik yang mendorong pembentukan karakter melalui proyek-proyek nyata, hingga Program Wirausaha Merdeka yang mengembangkan jiwa kewirausahaan pada mahasiswa. Program pertukaran mahasiswa, lomba kreasi, dan pembuatan video juga menjadi sarana untuk mempromosikan dan mewujudkan nilai-nilai GNRM di kalangan peserta didik.
Dinas Pendidikan dan Satuan Pendidikan memiliki peran penting dalam mewujudkan GNRM melalui berbagai program, termasuk penguatan pembelajaran kewirausahaan, kampanye sekolah sehat, dan gerakan menanam pohon. Penguatan UKS, kampanye anti-korupsi untuk guru, dan integrasi seni dalam pendidikan juga merupakan langkah strategis dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung pembentukan karakter yang unggul.
Dalam konteks digital, pentingnya etika bermedia sosial dan penggunaan media untuk menyebarkan pesan positif juga disoroti dalam surat edaran ini. Pendidikan tentang perilaku santun dan bertanggung jawab di media sosial menjadi bagian dari pembentukan karakter yang holistik. Mengakhiri surat edaran, dipaparkan pentingnya koordinasi dengan unit kerja Kemendikbudristek dan promosi luas melalui media sosial. Lomba video dan gambar menjadi alat efektif dalam memvisualisasikan upaya aksi nyata GNRM, yang kemudian dapat disebarkan melalui akun resmi Kemendikbudristek dan Revolusi Mental.
Dengan demikian, Surat Edaran Sekjen Kemendikbudristek 17 Tahun 2023 tentang Pelaksanaan Aksi Nyata Gerakan Revolusi Mental merupakan langkah penting dalam membentuk karakter generasi muda yang berintegritas, kompetitif, dan memiliki semangat gotong royong. Melalui kerja sama antara perguruan tinggi, dinas pendidikan, dan satuan pendidikan, tujuan GNRM dapat tercapai demi masa depan yang lebih baik bagi bangsa dan negara.

Posting Komentar untuk "Surat Edaran Sekjen Kemendikbudristek 17 Tahun 2023 tentang Pelaksanaan Aksi Nyata Gerakan Revolusi Mental"